01. 사랑에 대하여: 남자는 사랑을 사랑하는데서 시작하여 여자를/ 구르몽
02. 사랑에 대하여: 사랑받지 못하는 것은 슬프다 그러나 사랑 할 수/ 쉴러
03. 사랑에 대하여: 사랑의 가망이 없어 졌는데도 불구하고 사랑하는/ 발작
04. 사랑에 대하여: 참다운 정열이란 아름다운 꽃과 같다. 그것이 피어난 땅이/ 우나무드
05. 사랑에 대하여: 지혜로운 사람은 자신에게 무슨 이익이 있을까 해서/ 파스칼
06. 사랑에 대하여: 애정에는 두 가지가 있다 혼자 독점하고 싶은 강력한/ 러셀
07. 사랑에 대하여: 우리들이 사랑에 대해서 이야기를 하게 되면 곧 한 가지 문제/ 키에르케코르
08. 사랑에 대하여: 사랑을 두려워함은 인생을 두려워함이요./ 라마르틴
09. 사랑에 대하여: 사랑은 자기 자신을 속임으로/ 오스카 와일드
10. 사랑에 대하여: 사랑을 받기 위하여/ 라마르틴
11. 사랑에 대하여: 사랑을 할 줄 아는 사람은/ 호라티우스
12. 사랑에 대하여: 사랑은 봄에 피는 꽃과 같다/ 폴르베르
13. 사랑에 대하여: 사랑을 하게 되어서/ 서양명언
14. 사랑에 대하여: 사랑의 고뇌처럼/ 모리츠 아론트
15. 사랑에 대하여: 사랑하는 것이 인생이다/ 괴테
16. 사랑에 대하여: 사랑을 하고 있는 동안은/ 폴라톤
17. 불경의 말 씀: 자기를 동경해주는 사람을 사랑하는 것은 아주 쉬운 일이다./ 불 경
18. 불경의 말 씀: 쇠의 녹은 쇠에서 생긴 것이지만 차차 쇠를 먹어버린다. / 법화경
19. 불경의 말 씀: 정직해야 된다. 그러나 내가 정직한 탓으로 남이 손해를/ 법구경
20. 결혼에 대하여: 어쨌든 결혼하라 만일 그대가 착한 아내를/ 소크라테스
21. 결혼에 대하여: 남자는 심심하기 때문에 결혼하고 호기심 때문에/ 오스카 와일드
22. 결혼에 대하여: 아내란 무엇인가 정확하게 말하자면 벗이다/ 고리키
23. 결혼에 대하여: 결혼이 다른 어떠한 결합의 형식보다도 높이 평가 받는 것은/ 앙드레 모르와
24. 결혼에 대하여: 애정이 없는 결혼은 비극이다/ 오스카 와일드
25. 수양에 대하여: 도덕상의 노력은 항상 계속됨이 필요하다/ 톨스토이
26. 수양에 대하여: 양심은 인간의 신성한 본능이다 또 양심은/ 루소
27. 수양에 대하여: 진실로 어진 사람은 덕이 있는 행실을 쌓을 때마다/ 공자
28. 수양에 대하여: 높은 덕성을 갖는다는 것은 자유로운 정신을 / 논어
29. 수양에 대하여: 스스로 자신의 지식을 자랑하는 남자는 현명하지 못하다/ 중국명언
30. 수양에 대하여: 남이 하는 일을 잘 알고 있는 사람은 똑똑한 사람/ 노자
31. 수양에 대하여:자신의 몸이 귀하다고 남을 천하게 여기지 말고/ 강태공
32. 수양에 대하여:좋은 사람이란 자신의 과오를 솔직히 인정하고/ 서양명언
1집
3집
< 시 낭송 집 음반 발매를 기념하여... >
노래를 잘 부르는 학생은 많지만 詩를 암송하는 사람은 드뭅니다. 국어시간에 詩를 자주 만나기는 하나 詩를 뜻으로만 알려고 할뿐 그 詩의 향기와 감동을 받아들이지 않았기 때문입니다.
詩의 단어와 짜임과 나타냄을 지식의 조각으로 공부하기 보다는, 시의 느낌이, 아름다움과 진실함으로 마음속에 차고 넘치는 기쁨을 느낄 때 우리는 시를 이해하고 공감하기에 이르는 것입니다.
그러므로 국어교과서에 나오는 詩 모두를 우리는 暗誦해야 합니다. 시를 암송하게 이르려면 詩를 여러 차례 읽고 詩의 상을 마음의 장에 떠 올려야 하기 때문에, 그 詩를 완전히 터득하고 감동의 경지에 도달하게 되는 것입니다.
중학 1. 2. 3학년 국어교과서에는 시들이 많이 실려 있습니다. 이 시들을 암송하게 되면 그 사람의 말씨부터가 달라질 것입니다. 말을 아름답게 표현 할 줄 알게 되고 이어가는 긴 말속에 은비늘처럼 반짝이는 부분이 드러납니다. 영국의 중학생들은 친구끼리의 대화 속에서도 세익스피어의 시가 줄줄이 인용된다고 하며, 프랑스의 학생들은 누구나 여러 편의 시를 암송한다고 합니다.
또한 시를 많이 암송하게 되면 글을 짓기가 쉬워지고 글을 마음대로 표현하기가 수월해집니다. 편지 한 장 쓰기에도 쩔쩔매는 사람은 바로 글의 노예라고 할 수 있을 것입니다. 글을 다스리는 자가 되는 가장 분명한 방법 중의 하나가 시를 암송하는 것임은 거듭 밝히는 바입니다.
몸이 마시는 술은 사람을 마취시키지만 마음이 마시는 예술은 사람의 마음을 더욱 맑게 하고 삶의 기쁨과 보람을 느끼게 합니다.
바로 예술의 바탕이 시입니다. 시에 음(音)을 합하면 음악이 되고, 시에 색(色)을 칠하면 미술이 되고, 시에 율동(律動)을 곁들이면 무용이 되는 것입니다. 교과서에 나오는 시를 비롯해서 많은 시를 외운다면 일상생활에서 말을 하거나 글을 쓸 때 자신의 표현이 얼마나 멋있고 아름다워 졌는가를 알게 될 것입니다. 여기 글을 통해 배우는 교과서의 시들을 소리를 통해 배우게 하는 교재를 만들었습니다. 시낭송이 글 읽기와 다른 점을 알게 하고, 시 낭송 법을 익힘에도 좋은 모델이 될 것입니다.
이 교재를 통하여 시를 듣고 외우고 목소리를 가다듬어 낭송해보면 스스로 예술의 감동을 느끼게 될 것입니다.
그리고 그 목소리는 물결처럼 일렁이며 다른 사람의 마음결에 파도처럼 부딪칠 것입니다. 시의 이해를 돕기 위하여 이 낭송시집의 CD-R 에는 시편마다 일일이 해설을 곁들인 감상교재로 제작하였습니다.
듣는 사이에 저절로 시에 대한 학습도 이루어 질것입니다.
학생여러분들이 이 시낭송 CD를 학습교재로 그리고 감상교재로 많이 이용해 주시기 바랍니다.
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